文徳高等学校 - 熊本県 私立

東稜と熊本北はICTとかルーブリックとか流行りに乗っかって、かつての体育コースや部活動で生徒を集めようとした荒尾、西校、そして松橋みたいな失敗を繰り返した形になってませんか。何事もバランスだと思いますし基本的に学校は勉強するか勉強させる所だと思いますよ。教育行政や当時の管理職は反省した方がよくないですか。

元々公立高校の校長先生されてた唐津先生が退任なんですね。
退職後も現場で科目指導されるなんて凄い。
高い志というのはこういう事だと思いますね。

私立の良いところは一貫性がある所ですね。
公立はエビデンスも理想も無く単に流行りに乗っかるだけ。中身がありません。

例えばですが公立高校では近年盛んにICT、アクティブラーニング、そして特活が話題になりました。でもこれで学力上がりましたか？効果出たんでしょうか？

結局、偉くなりたい方々の点数稼ぎの道具になっただけですよね。生徒が可哀想です。小さく始めて大きく展開するべきものを何の批判も検討もせずに学校でやらせたなら思考力足りないのは誰なんでしょうか。これが凡事徹底なんでしょうね。

裸の王様みたいな方々がゆとり教育の二の舞を引き起こし2回も同じ失敗を繰り返したってことですよね。私立を選んで正解ですね。

今日のニュース記事で、東北の高校生の進学実績を低下させた要因として、少子化に加え、学習指導要領が重視する「主体的、対話的で深い学び」があるようだという話が出てましたね。
こちらの管理職がいた公立高校では盛んに主体的、対話的な授業と発信されていましたけど同じ結果だったんでしょうか？

アクティブラーニングも主体的で対話のある授業もチャレンジした結果なので問題ないという事でしょうね。根拠もテスト的な評価もなくお花畑の管理職がチャレンジを行って失敗してもOKなら凡事徹底じゃなくないですか。そんなの特攻と同じだと思いませんか？

一期一会だから嘘八百でも騙し通せたら勝ち。そんな先生がやりはじめたのがアクティブラーニング。横文字なんかカッコイイ！で問題無し。根拠は無いけど流行りだし多分大丈夫！その結果が北と東の高校。一生名前が残ると思うね。そんな方々が採用した人達も似たような方々なんだからご専門の科目は選択者が減って当然。学問を馬鹿にした専門性無きICT教育では駄目なの部活動しかやってなかったから分からなかったんでしょうね。

素晴らしい案がある。
大津がごたついてるのだから平岡教育長を文徳に招いて、凡事徹底含めてサッカーを強化する。そうすれば崇城大学も含めてサッカー強化になるし福大をも越える九州一のサッカー部を有する学校が誕生するはず。

まずはホメホメ大作戦ができる管理職とプリンスを招いてアクティブラーニングとポートフォリオを確立することが責任の取り方だし志高い方々の理想の教育への第一歩だろう。

あの方々のおかげで共通テスト生物の得点は素晴らしいに違いないです。失われた30年どころか飛躍の10年と呼ばれるに違いありません。ICTとアクティブラーニング最高！

本当に志が大事だと思ってるなら郡部で講師なり非常勤をやるはず。言ってる事とやってる事が矛盾してるから何の結果も出なかったんだろう。そうやって誤魔化す人にはなりたくない。

お得意の思考力でご専門の科目に関しての選択者の減少、平均点の低下について説明くらいしてほしい。流石に自分達が採用した方々がそういう結果を招いているのに知らぬ存ぜぬは駄目でしょう。

違いなんて無いのでは？
公立高校の管理職が天下りしてこちらの管理職になる程度の学校ですからね。
進学実績を出す為に何かやってるとも思えないし優秀な先生達が集められてるということもないでしょう。単に進度が早いとか無駄な実習や講演会があるくらいでは？
普通に県の採用試験に受からない人が採用されてる学校ですよ。
管理職も別に進学で実績残したわけでもなくソフトテニスを熱心に指導してたくらいでしょ。
熊本らしい学校ですよ。

あくまで一例だが私の知り合いで熊高余裕ラインにいた子が経済的な面から東大医進に特待で寮に入っていってたけどその子を含め周りの東大医進の人達全然進学実績出なかったらしい、、。

東大医進、進徳、普通コースの略を以下 順にss,s,fとします
ssは10〜20人の1クラス、sは40人のクラスが3、4つ、fは40人のクラスが4、5つで構成されます。
f1だけfの中で唯一国公立大学進学クラスとなっていますが、進学実績は悪いです。さらにfの中で浮いています
ssとsの違いを以下に述べていきます
・時間割
一緒です。 (7:30〜)朝課外、1〜4限、昼食、5〜6限、掃除、7限、夕課外(〜18:00)といった感じで進みます。朝課外は必須、夕課外はコロナ以前は必須でしたが近年はレベルに応じた講座が準備され任意になってます。
・ssとsの授業進度とテスト範囲
ssの方が基本的には少し早いと言った感じです。ただ、テスト範囲は毎回ほとんどの教科で同じ範囲となります(ssがsの進度範囲に合わせます)
・学力層(浪人を考えない)
ssとs、どちらの学力層もピンキリです。毎年sの上位2人くらいがssの中間層に入るといった感じです。sでは150名中10位以上、ssでは20名中10位以上であれば地方国公立(駅弁大学)などには受かります。これ以外の人はそれ以外の国公立が2割、偏差値の高い私立が1割、偏差値の低い私立が7割といった感じです。fとsのおよそ7割はいわゆるfランク大学に進学します。
・各クラスの意識
ss、s、fの順で民度が低くなります。
ssは過半数が真面目な集団なので他クラスからお勉強クラスと揶揄されま。クラスとしては玉石混交です。まあ上は東大レベルではないでしょうが。
sに真面目な人はあまりいません。各クラスに4人いるかいないかでしょう。勉強するとクラス内で揶揄されます。頑張る人がいない環境です。朝課外の出席率は著しく悪いです。
fに真面目な人はいません。稀に2、3人くらいは勉強を頑張る人がいますが
f1であり、f2〜4に進学に向けて勉強してる人はいません。(公務員に向けて勉強する人はいる)
ssからsを見ると、sからfを見るとその民度の低さに驚くことは有名です。

学力、進学の面を考えるならば、以上のことから、ssとsのどちらのコースも私はオススメしません。

他にも知りたいことがあるならば是非質問して下さい。

入学時、奨学Aで合格していれば、Sコース志望からSSコースへの変更は可能なのでしょうか？
A奨学の資格は2年次に上がるときに、学力維持できないとSSコースから落第してSに転籍？するのでしょうか？ それともSSで留年でしょうか？ 教えて下さい。

↑の質問に答えます。
奨学AでSからSSへの移籍はほぼできないと言ってもいいです。なぜならば、授業進度の違い、使用教科書の違いがあるからです。実際に私も一度も過去にそのような生徒の話を聞いておりません。私としてはSからSSへの移籍よりも入試でSSに第一志望で出願することをオススメします。
次に、奨学Aで成績不振の生徒はSに落第するより先に奨学が取り消されます。(毎年何人かいます) Sに落第したという生徒の話は私は一度も聞いたことがありません。SSで奨学なしで続ける人も転校する人もどちらもいます。

詳しく教えて頂きありがとうございます。
SSクラスは少人数で、友人関係が上手く行かないと、息詰まるのではないかと心配があります。 Sの方が良くも悪くも色々な人がいて、クラス替えもあるかと思うと。SSクラスの人が転校するのは、成績不振が原因でしょうか？それとも、友人関係や雰囲気が合わなかったとか？ 学校は勉強も大切ですが、やはり人間関係が一番かと。

去年の共通テスト後の、某塾の資料より
↓
合格圏(60%) 82点

安全圏の数字じゃないんで、これに20点ほどプラスして考えてみたらどうだろ？

受かりましたか？

本番次第。確率的には五分五分。

進学実績が低迷しているから B枠を増やせば上がりそうなもんだが、

なにもしなくても生徒が熊本県で一番集まる学校だから簡単には出さないだろう。

Bが取れても成績が悪いなら維持できません。

SS, Sクラス以外なら 基本的に 1位が Bです。

特待A は SSクラスの上位、Sクラスの1位ぐらいしか維持できませんね。

今は知らないが、この学校は「払える家庭には払わせろ」という気風がある。

A. 旧帝大狙える確立が高い →A

B. 地方駅弁大学が狙える確立で遠方から来ている or 貧乏 → B（最初はCとして入学させ、あとからBにする）

C. Bと同じ成績だが、経済的には普通 → C

私がいたころはこんな感じでした。Bが取れている人は、だいたいS1、F1の上位者で、阿蘇とかからきている人たち。

Aを取れる人は S1 の最上位層のみ。A取れる人はみんな旧帝大にいきました。

今はわかりませんが。

そのくらい点数があるのであれば、進特は受かると思います。しかし、奨学はcだと思います。受験頑張ってください。

共通テスト180点（第二c判定、第一a判定）、理工科、400点でcでした。
参考に。