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長野県梓川高等学校|梓水魂 〜高き理想 心ゆ...
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標・学校評価教育課程・年間行事予定コース制について沿革校歌・校章進路実績学校生活生徒会活動・活動方針クラブ活動梓川高校だより中学生・受験生の方へ公開授業・体験入... ... ife終業式・離任式が行われました。終業式・離任式が行われました。1年間頑張った生徒への表彰も行...
た。んの中学生の皆さんに参加していただきま...
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た。んの中学生の皆さんに参加していただきました。中学生の声・私服でとっても自由で生徒会にとっても力を入れており生活しやすい学校だなと思った。・生徒一人一人が梓川... ... でのびのびとしていて、過ごしやすそうなところが良いところだと感じました。・生徒さんみんなが仲...
「学校におけるいじめの防止等の対策のための...
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「学校におけるいじめの防止等の対策のための組織」（法第22条に規定）を活用して複数の教員で行うことを原則とする。そのため、いじめられた生徒の気持ちに寄り添い、ささ ... 記名の「学校評価アンケート」を行い、学校の状況を把握する。・年度間のいじめ認知件数の推移や上記...
究する力をつける生きていく知識・技能⇒基礎...
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究する力をつける生きていく知識・技能⇒基礎学力地域との連携キャリア教育全校朝学習生徒会○「学びの基礎診断」を活用したＰＤＣＡ○ＫＡＷＡトーク○表彰でやる気をアッ... ... ＷＡトーク○表彰でやる気をアップ○朝の挨拶・歩道橋見守り運動○美化・整美活動少人数の学び○ス...
の研修に参加する他、ス修援に結びつく研修と...
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の研修に参加する他、ス修援に結びつく研修となっている達講習を職員研修で行った。生徒相談・クールカウンセラーのアドバイスも職員か。生徒支援の方法について理解を深め... ... ７５長野県梓川高等学校５:十分４:ほぼ十分３:どちらともいえ＊「評価項目」の（）数字は、今年度...
３)自主的、主体的・生徒の主体的な活動を支...
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３)自主的、主体的・生徒の主体的な活動を支援に行動する生徒し、主体的・対話的な学びによるク生の育成自己肯定感を育てることができたラ徒か。ブ ... るか。学地(1)地域と連携した地域と連携した学習や体験活動域(2)教育を通して、生徒の学習意欲を引校連(3)き出しているか。携(...
誰もが見えるようにする。３私的な電話、メー...
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誰もが見えるようにする。３私的な電話、メール、ＳＮＳ等によるやり取りはしない。４生徒の身体へは、安全確保等社会通念上認められるもの以外、接触しない。５教育目的外... ... 又は校外通報・相談窓口へ連絡をする。■校内相談窓口校長、教頭、クラス担任、副担任生徒相談係職...
し、かつ、解熱した後２日を経過するまで」と...
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し、かつ、解熱した後２日を経過するまで」となっています。インフルエンザに感染した生徒は、法律の規定により出席停止となり、その間は休んでも欠席日数にはなりません。... ... り、医療機関に記入してもらうものではありません。治癒報告書梓川高等学校長様年組番生徒氏名上記...
第１日目として５日の期間ですのでご注意くだ...
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第１日目として５日の期間ですのでご注意ください。お子様の病気の悪化を予防し、他の生徒への感染を防止するための措置ですので、ご理解とご協力をお願いします。学校保健... ... 際は感染症対策にご協力をお願いします。出席停止期間終了報告書梓川高等学校長様年組生徒氏名発症...
美術）と９（体育）」など定員欄の人数はその...
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美術）と９（体育）」など定員欄の人数はその講座の上限の人数です。希望者数が上限を超えた場合、第２希望にまわっていただきます。第２希望未記入の場合、こちら ... ニス部テニスコート〇雨天中止2クラブ活動の体験の申し込み体験を希望する場合は、概数を把握したいので、「参...
[ 重複による省略分を表示（11） ]
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